Yuniantari, L. G. E. (2021). PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, MINAT BELAJAR DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI: (STUDI PADA MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS HINDU INDONESIA). Hita Akuntansi Dan Keuangan, 2(3), 318-337. https://doi.org/10.32795/hak.v2i3.1818