Rahayu, N. M. F. S., & Putra, I. P. D. S. (2023). Pengaruh Metode Perkuliahan Daring Dan Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Dengan Kecerdasan Emosional Sebagai Variabel Pemoderasi Selama Pandemi Covid-19: (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Hindu Indonesia). Hita Akuntansi Dan Keuangan, 4(3), 59-68. Retrieved from https://ejournal.unhi.ac.id/index.php/HAK/article/view/4306