[1]
L. G. E. Yuniantari, “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, MINAT BELAJAR DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI: (STUDI PADA MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS HINDU INDONESIA)”, HAK, vol. 2, no. 3, pp. 318–337, Jul. 2021, doi: 10.32795/hak.v2i3.1818.