PENGARUH EKOSISTEM PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMAN SE-KABUPATEN BULELENG DI MASA COVID-19

  • L. Eka M. Julianingsih P. STAH MPU KUTURAN
  • I Wayan Wira Darma STAH MPU KUTURAN
DOI: https://doi.org/10.32795/ds.v21i2.2133
Keywords: sekolah kondusif, peran guru, peran orang tua, peran pemerintah, motivasi berprestasi

Abstract

Penelitian ini mengangkat mengenai pengaruh ekosistem pendidikan terhadap motivasi berprestasi pada siswa SMAN Se-Kabupaten Buleleng di masa COVID-19, baik secara parsial maupun secara menyeluruh. Penelitian yang dilakukan menggunakan teknik sampling dimana sampel penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan 361 kuisioner kepada para siswa SMAN yang beragama Hindu yang bersekolah di kabupaten Buleleng, dengan analisis yang dilakukan dengan teknik analisis statistic deskripsi dan analisis linier berganda.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2021-10-04
How to Cite
[1]
L. E. M. Julianingsih P. and I. W. Wira Darma, “PENGARUH EKOSISTEM PENDIDIKAN TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMAN SE-KABUPATEN BULELENG DI MASA COVID-19”, ds, vol. 21, no. 2, pp. 79-86, Oct. 2021.
Issue
Vol. 21 No. 2 (2021): Dharmasmrti: Jurnal Ilmu Agama dan Kebudayaan
Section
Articles