Kerti, G. A. S. (2017). PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD): Studi Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti pada Siswa Kelas X.I.PBB2. Dharmasmrti: Jurnal Ilmu Agama Dan Kebudayaan, 17(2), 74-79. https://doi.org/10.32795/ds.v17i02.92