OPTIMALISASI PELAKSANAAN METODE CONTOH KASUS DAN DISKUSI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU. Dharmasmrti: Jurnal Ilmu Agama dan Kebudayaan, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 70–78, 2019. DOI: 10.32795/ds.v19i2.430. Disponível em: https://ejournal.unhi.ac.id/index.php/dharmasmrti/article/view/430. Acesso em: 21 jul. 2026.