PENDEKATAN HUMANISTIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU ANAK DISABILITAS (TUNADAKSA) SLB NEGERI 1 TABANAN. Dharmasmrti: Jurnal Ilmu Agama dan Kebudayaan, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 36–42, 2020. DOI: 10.32795/ds.v20i1.639. Disponível em: https://ejournal.unhi.ac.id/index.php/dharmasmrti/article/view/639. Acesso em: 21 jul. 2026.