Pemanfaatan OBS Sebagai Media Kuliah Umum di  Universitas Hindu Indonesia

I Made Wira Satria Gunarta; I Kadek Andy Asmarajaya; I Kadek Oky Sanjaya

doi:10.32795/resi.v2i2.4114

I Made Wira Satria Gunarta Universitas Hindu Indonesia
I Kadek Andy Asmarajaya Universitas Hindu Indonesia
I Kadek Oky Sanjaya Universitas Hindu Indonesia

DOI: https://doi.org/10.32795/resi.v2i2.4114

Keywords: Kata kunci : Kuliah umum, live streaming, OBS, Youtube, pembelajaran.

Abstract

Kuliah daring merupakan pendekatan proses pembelajaran menengah dosen dengan
mahasiswa. Setiap mahasiswa dapat berinteraksi dengan dosen namun tidak dalam satu
ruangan dan dipisahkan oleh jarak tertentu. Pada penelitian ini, peneliti mencoba melakukan
kuliah umum via daring pada saat mahasiswa di Universitas Hindu Indonesia melakukan
kunjungan praktik kerja lapangan di Universitas MataramMetode Penelitian pada penelitian ini
yaitu Metode Pengumpulan Data & Metode Perancangan hasil Pembahasan yang didapat berupa
Analisa Kebutuhan yang berisi : Data Primer & Analisa Kebutuhan, membuat design materi
perkuliahan umum di obs studio, lalu melakukan live streaming kuliah umum dengan Youtube
studio.Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Kuliah daring
merupakan sebuah solusi terhadap kendala yang sering terjadi pada saat perkuliahan, yaitu
dengan terbatasnya waktu dan tempat bagi dosen selaku pengajar dan mahasiswa selaku
penerikma materi. OBS studio dan youtube dapat digunakan sebagai media / perangkat yang
digunakan untuk membantu membuat materi perkuliahan umum via daring.

References

Daftar Pustaka
[1] I. Hakim, “Data Primer: Pengertian, Ciri-Ciri, dan Contohnya,” Insan Pelajar, Aug. 10, 2020.
https://insanpelajar.com/data-primer/ (accessed May 17, 2023).
[2] Arta. I. M. W., Asmarajaya. I. K. A, Perancangan Sistem Informasi Penggajian Berbasis Web
Pada LPD Desa Adat Legian, RESI (Jurnal Riset Sistem Informasi), 2022, Vol.1, No.1,
Hal.29-40.
[3] Bilfaqih, Y., & Qomarudin, M. N. (1st ed.). Esensi Pengembangan Pembelajaran Daring,
Yogyakarta: Deepublish Publisher, 2015.
[4] Maemunah M , Wahyuni S.N , Istiningsih , Putra A. D , Satya B, Nurani D, Hayaty M,
Pelatihan Pembuatan Konten Pembelajaran Menggunakan Open Broadcast Software,
ABDIFORMATIKA Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika, 2021, Vol. 1 No.2, Hal. 61-67
[5] Sari, A. N., & Hartono, R. (2020). Penggunaan Media Pembelajaran Video YouTube dalam
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Ekonomi dan
Pembelajaran, 8(1), 36-43.
[6] Hamdan, Mahmuddin, Youtube sebagai Media Dakwah, Journal of Social Religion Research,
2021, Vol.6, No.1, hal.63-80.
[7] Putra. P. G. O. W, Jaya. I. K. N. A, Implementasi Bandwidth Management Menggunakan
Mikrotik Router OS (STUDI KASUS DI PT. REJEKI MAHA BUMI LESTARI), RESI (Jurnal
Riset Sistem Informasi), 2022, Vol.1, No.1, Hal.1-9.
[8] Digita. I. D. K. L , Sanjaya. K. O, Perancangan Sistem Informasi Analisa Kredit Berbasis Web
Menggunakan Metode AHP (STUDI KASUS : LPD DESA ADAT SUMERTA), RESI (Jurnal
Riset Sistem Informasi), 2022, Vol.1, No.1, Hal.10-20