Vol. 1 No. 2 (2019): WIDYANATYA

Articles

• AKTUALISASI TRADISI MEBUUG-BUUGAN SEBAGAI BENTENG BUDAYA DI DESA ADAT KEDONGANAN, KECAMATAN KUTA, KABUPATEN BADUNG

  I Made Sudarsana, Ida Ayu Gede Prayitna Dewi, I Nengah Artawan

  1-17

  • PDF

• KAJIAN SOSIO-RELIGIUS PENERAPAN SANKSI ADAT KANORAYANG DI DESA PAKRAMAN BAKBAKAN KECAMATAN GIANYAR, KABUPATEN GIANYAR

  Ida Bagus Putu Eka Suadnyana, Ni Wayan Yuniastuti

  18-31

  • PDF

• MODEL LAYANAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PASCA ERUPSI GUNUNG AGUNG DI SLBN KARANGASEM

  Ni Wayan Yuniastuti, Ida Bagus Putu Eka Suadnyana

  32-43

  • PDF

• PENGEMBANGAN RANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) DALAM KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN AGAMA HINDU

  Ni Made Surawati, Dewa Kadek Sudyana

  44-55

  • PDF

• LANDASAN TEOLOGI PRAKTIK RITUAL HINDU

  I Gusti Ketut Widana, I Gusti Ayu Suasthi

  56-67

  • PDF

• PRATYAKSA: KONSEP PEMBELAJARAN HERMENEUTIS BAGI SISWA DALAM KEHIDUPAN SOSIO-KULTURAL DI BALI

  W.A. Sindhu Gitananda, I Made Yudabakti

  68-76

  • PDF

• ORNAMEN PURA PENATARAN BUJANGGA SANGGING PRABANGKARA BANJAR KEBON KECAMATAN BLAHBATUH GIANYAR PERSPEKTIF PENDIDIKAN SENI RUPA KEAGAMAAN HINDU

  I Nyoman Putra Adnyana, I Kadek Sumadiyasa

  77-91

  • PDF

• PENGEMBANGAN TABUH TARI WALI SANGGAR SENI PARI GADING DESA PUPUAN SAWAH, KECAMATAN SELEMADEG, KABUPATEN TABANAN

  I Ketut Gede Rudita, I Putu Gede Padma Sumardiana, Ida Ayu Putu Sari

  92-111

  • PDF

• DHARMAGITA SEBAGAI TERAPI SENI KEAGAMAAN HINDU UNTUK DOSEN DAN MAHASISWA PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA UNIVERSITAS HINDU INDONESIA

  Ida Ayu Putu Sari, I Ketut Gede Rudita

  112-127

  • PDF

• STRATEGI PEMBELAJARAN SENI TARI PADA ANAK DISABILITAS PADA SANGGAR SEKAR DEWATA DESA SERONGGA KECAMATAN GIANYAR KABUPATEN GIANYAR

  Ni Nyoman Wahyu Adi Gotama, Komang Agus Triadi Kiswara

  128-138

  • PDF